La Generalidad de Cataluña, tan dada a las subvenciones identitarias, financiará con 1.150.000 euros a Obra Cultural Balear (OCB) -fundada, por cierto, en 1962, en pleno franquismo- durante los próximos 3 años. El departamento del vicepresidente, Josep Lluís Carod-Rovira, se encargará de gestionar la subvención a esta organización pancatalanista, cuando no separatista, que tiene como objetivo único la reivindicación del catalán en todos los ámbitos de las Islas Baleares suprimiendo así cualquier posible utilización del castellano o español en las islas del Mediterráneo.
Esta nueva subvención -¿cuántas van ya?- se realizará mediante la firma de un convenio directamente entre la Generalidad y la organización identitaria, por lo que no ha salido a concurso y es una forma directa o indirecta de sufragar a pancatalanistas en las Baleares.
Por cierto, cómo se explica que desde el rancio nacionalismo se exija que los impuestos de los ciudadanos de Cataluña los gestione únicamente la Generalidad y de los que ya maneja, que no son pocos, subvenciona organizaciones de otras regiones españolas. ¿No habíamos quedado en que era necesario invertir en Cataluña? ¿No hubiera sido mejor invertir en la red eléctrica en Cataluña? ¿O en las escuelas catalanas?
CRITERIO / 733.312 euros invertidos en ilegalidades
CRITERIO / Dos millones de euros en tres meses
CRITERIO / 3 millones de euros, pero Madrid nos sigue robando
LLAMAMIENTO PARA UN BOICOT AL CATALÁN EN CATALUÑA MIENTRAS HAYA INMERSIÓN OBLIGATORIA EN ESA LENGUA DE LOS NIÑOS ESPAÑOL-HABLANTES
Hemos decidido impulsar en Cataluña el movimiento de derechos civiles “Resistencia Cívica No Violenta Contra la Inmersión - Martin Luther King”, con el objeto de acabar con la discriminadora práctica de la inmersión obligatoria en catalán de los niños español-hablantes escolarizados en nuestra Comunidad.
La inmersión obligatoria en catalán es un atentado contra los derechos civiles básicos -la libertad y la igualdad- de los mencionados niños y de sus padres. Esos padres español-hablantes están discriminados (reciben por parte de las instituciones un trato desigual y desfavorable, que es la definición misma de discriminación) en Cataluña al no poder usar su lengua para la educación de sus hijos, cosa que sí que pueden hacer los padres catalán-hablantes.
Resulta un sarcasmo que en una tierra en la que sufrió persecución por el poder político, durante la dictadura, una de sus dos lenguas -la lengua autóctona, el catalán- se produzca ahora, en la democracia, la persecución por el poder autonómico de la otra de esas lenguas -la lengua común de los españoles, el español- con lo que continúa la persecución lingüística cambiando únicamente la lengua perseguida.
De ese modo el catalán es actualmente una lengua impuesta -en usos básicos, como la educación- a la población castellanohablante residente en Cataluña. Con el agravante de que tal imposición del catalán -y la consiguiente persecución, o discriminación, del español- se produce al servicio de un propósito político desleal con España que persigue -de modo apenas velado- la secesión de su región catalana. Propósito no siempre declarado –pero nunca negado- del nacionalismo catalán (nacionalcatalanismo), que tiene en una política lingüística discriminadora su instrumento principal y su arma predilecta. Ese trasfondo político hace que el catalán sea actualmente en Cataluña, no solo la lengua de la imposición, sino también la lengua de la secesión.
La persecución en Cataluña de la lengua común de los españoles (no únicamente a través de la inmersión, sino también de otros medios como su marginación en el mundo oficial) es tanto más aparatosa y forzada cuanto que el español es la primera lengua de uso en Cataluña, según se establece (solo cabe hacerlo mediante una encuesta con garantía oficial, ya que el dato censal no existe) en la Encuesta de Políticas Públicas de la Generalidad 2007, publicada en junio 07. A partir de esa Encuesta -el dato es, por tanto, oficial e incontrovertible- el español es la primera lengua de uso en el conjunto de Cataluña en los tres usos básicos: en casa, en el trabajo, con los amigos.
Privar contra su voluntad a los español-hablantes de Cataluña de usar como lengua de enseñanza (vehicular) de sus hijos la lengua materna y habitual de los mismos, que es además la única lengua oficial de España (oficialidad compartida en Cataluña con el catalán) y la lengua común de los españoles -además de la segunda lengua de comunicación universal- no es simplemente injusto sino que adquiere tintes ubuescos.
La inmersión escolar en una lengua extraña a la materna en edad muy temprana es considerada nociva por los expertos en educación. Solo en circunstancias especiales puede la escolarización en lengua ajena a la materna no causar perturbaciones al escolar y la misma solo tiene sentido si es voluntaria y en una lengua de prestigio, como cuando se lleva a los niños desde el inicio de su vida escolar a un colegio en inglés no siendo esa su lengua. En Cataluña la inmersión en catalán es causante de un mal aprendizaje por los alumnos español-hablantes de la generalidad de las asignaturas y, además, del abandono prematuro de la enseñanza obligatoria (fracaso escolar), que alcanza la terrorífica tasa de 42% para los escolares español-hablantes frente a 18% para los catalán-hablantes.
La disculpa actual para la discriminación del idioma español -queda atrás la teorización inane y desacreditada sobre que el catalán sea la una única “lengua propia” de Cataluña- es que el catalán es la “lengua débil y en desventaja” a la que hay que proteger mediante una “discriminación positiva”. Los derechos civiles básicos de las personas no pueden ser sacrificados por la protección de una “lengua débil y en desventaja”. Nada hay de extraordinario en que esa lengua siga siendo “débil y en desventaja” si ese el resultado de la libre elección de los habitantes de Cataluña en cuanto al uso de las lenguas. Las lenguas no tienen que ser igualadas en fuerza sino en derechos.
El catalán está suficientemente protegido al reconocérsele la cooficialidad -en Cataluña- con el español y al asignársele en esa Comunidad el papel de lengua de enseñanza en paridad con el español, lo que garantiza que todos los escolares resulten capacitados para usarlo. Si pese a tal protección los habitantes de Cataluña dejaran de hablarlo en una amplia dimensión habría que aceptar ese desuso. También dejó de hablarse el latín que era más importante.
Cuando se invoca el precepto de la Constitución Española (artículo 3.3) que establece que “la riqueza de las distintas modalidades lingüísticas de España es un patrimonio cultural que será objeto de especial respeto y protección” se tiende a olvidar –por los campeones de la promoción de las lenguas regionales autóctonas- que entre esas modalidades lingüísticas de España figura en primer lugar la lengua común que permite el entendimiento entre todos los españoles y que debe por tanto ser protegida en su carácter de lengua común.
El cumplimiento del objetivo de la política lingüística nacionalcatalanista de convertir al catalán en la primera lengua de uso de Cataluña -logrando de ese modo una “desespañolización lingüística” de la Comunidad, preludio de otras- no sería bueno ni para España ni para Cataluña. Es bueno por el contrario -para la una y para la otra- el que el español continúe siendo la primera lengua de uso de Cataluña y que de ese modo no pierdan los españoles el gran bien que supone disponer de una lengua común -producto de la historia- en la que poder entenderse todos.
Ese objetivo de marginar al español y relegarlo a ser una lengua secundaria en Cataluña lo han pretendido los nacionalcatalanistas durante dos décadas, en las que han ejercido el gobierno autonómico, con toda clase de presiones y abusos, incluido el propagar entre el pueblo sencillo -y en lo posible hacerlo realidad- que el español era una lengua sin prestigio en Cataluña y con cuyo uso habitual ni siquiera se tenía asegurado ganarse la vida o integrarse en la sociedad.
Han fracasado esos nacionalistas en tal pretensión como se ve al comprobar que el español sigue siendo la primera lengua de Cataluña globalmente considerada y que tiene un predominio -puede decirse- abrumador sobre el catalán en Barcelona, tanto municipal como metropolitana. Tal fracaso es semejante al de los nacionalistas irlandeses que no pudieron imponer el gaélico o irlandés -en lugar del inglés- como primera lengua de uso en Irlanda, donde tras ochenta años de independencia política (pese a ser la lengua autóctona declarada primera lengua oficial por la Constitución -segunda el inglés- y ser enseñada a todos los niños en la escuela) el inglés es hablado como primera lengua por el 90 por 100 de la población frente al 10 por 100 que habla gaélico.
Tras haber sido desplazado el nacionalismo catalán del gobierno autonómico -en 2003- nunca volverán a disponer de unas condiciones tan favorables para perseguir su objetivo de desespañolización lingüística de Cataluña. Además la resistencia a tal objetivo -hasta ahora instintiva y pasiva- deviene más activa y apoyada en la reflexión. La lengua común de los españoles ya ha ganado la batalla de su permanencia como tal en Cataluña. Ha sido una proeza del pueblo sencillo que -sin líderes ni apoyo alguno, al contrario, víctima del oficial vilipendio y en la mayor desasistencia- se aferró por un instinto certero no exento en ocasiones de auténtico heroísmo a lo que percibía como la médula de su identidad y de su dignidad, su lengua y su cultura. Las sevicias y maltratos sociales que continúan siendo infligidos a los español-hablantes pierden progresivamente todo sentido ante la constatación de su ineficacia.
La lucha contra la odiosa y humillante discriminación que continúan padeciendo más de la mitad de los habitantes de Cataluña -particularmente en lo que se refiere a la escuela- es una lucha de derechos civiles, como lo fue la que tuvo lugar con el ‘movimiento de derechos civiles’ contra la discriminación de los negros estadounidenses en las décadas de 1950 y 1960. Los español-hablantes son los ‘negros estadounidenses’ de Cataluña, habiendo sido reducidos –como bien se ha dicho- a la condición de ‘ciudadanos de segunda’.
Nuestro objetivo es acabar con la inmersión obligatoria en catalán de los niños español-hablantes en edad escolar, que cifra y condensa toda una política lingüística de discriminación del idioma español en Cataluña, implantada por el nacionalismo catalán gobernante en la Generalidad durante 23 años -hasta 2003- y que ha sido heredada acríticamente por la socialdemocracia gobernante desde esa fecha.
Nuestra batalla contra la inmersión escolar discriminatoria en Cataluña tiene semejanza con el citado movimiento contra la discriminación de los negros estadounidenses cuyo principal adalid fue el clérigo y mártir de raza negra Martin Luther King, que adoptó la vía de la no-violencia (inspirada en Ghandi) como método de acción. El movimiento de King nos sirve de inspiración y de modelo por lo que hemos colocado el nuestro bajo su advocación. Nos calificamos como resistencia no violenta.
Nuestra resistencia cívica no violenta tiene como principal instrumento de presión la declaración de un BOICOT CONTRA EL CATALÁN MIENTRAS DURE LA INMERSIÓN, boicot a cuya observancia masiva llamamos. El boicot se terminará en el momento en que se termine la inmersión.
Nuestro modelo alternativo al de la inmersión (escuela con el catalán como única lengua vehicular) es el modelo de tres vías escolares que ya se utiliza en el País Vasco: Vía A con español como lengua vehicular y catalán como asignatura, Vía B con catalán como lengua vehicular y español como asignatura, Vía C -o mixta- con español y catalán como lenguas vehiculares en un plano paritario. Si se incorpora el inglés como lengua vehicular no debe afectar a la paridad de español y catalán.
Los promotores de la presente resistencia permanecemos en el anonimato porque nuestros nombres no tienen ninguna importancia y también porque no queremos ofrecer blancos fáciles para las represalias de cualquier tipo. Nos identificamos con el pueblo agredido y maltratado y continuamos una muy hispana tradición según la cual es el pueblo agraviado el que restituye el agravio. Somos así simplemente fuenteovejuna.
Para concretar el tipo de acciones a través de las cuales se realizará el boicot hemos elaborado el siguiente decálogo que proponemos como guía a los que se adhieran a tal boicot.
Agradecemos la difusión del boicot y de nuestro llamamiento a todos los publicistas y medios de comunicación, especialmente si se sienten identificados con nuestro propósito. Agradecemos igualmente cualquier apoyo al boicot como tal o a aquellas acciones que redunden en la misma dirección.
DECÁLOGO DEL BOICOT AL CATALÁN MIENTRAS HAYA INMERSIÓN
Mientras haya inmersión nos comprometemos a poner en práctica -y exhortar a otros a que lo hagan igualmente- las siguientes medidas:
1. No hablaremos catalán, salvo en alguna situación de emergencia en la que nuestro conocimiento de esa lengua pueda hacer útil su uso. Negaremos nuestra respuesta a quien se nos dirija en catalán -fuera de un caso de riesgo, accidente, o similar- ya sea de modo oral o escrito.
2. Tramitaremos todos los procedimientos escritos que nos afecten (matrimonios, petición de información oficial, contratos civiles y mercantiles, u otros) en español. Nos dirigiremos siempre en español -oralmente, o por escrito- a las instituciones y organismos de carácter público o privado.
3. Llamaremos siempre a nuestra lengua español y no castellano. Aunque castellano sea sinónimo de español consideramos que debe preferirse el nombre de español como lo recomiendan los lingüistas. El que la Constitución nombre a nuestro idioma como castellano -prefiriendo ese sinónimo al otro- no supone que prescriba ese nombre para la lengua.
4. Hacemos un llamamiento a todos los españoles e hispanos del mundo a que vengan a visitar -o establecerse en- Barcelona, la ciudad hispanohablante más bella que existe. Encontrarán toda clase de oportunidades en un medio en que es predominante su lengua y cultura.
5. Exigimos que se organicen en las parroquias catalanas un número suficiente misas y demás actividades religiosas en español. No asistiremos a oficios religiosos en catalán.
6. Proponemos el abandono de todos los cursos de capacitación en catalán excepto la asignatura escolar de catalán. Pedimos a los inmigrantes no español-hablantes que aprendan español como primera lengua de integración social en lugar de aprender catalán y a los español-hablantes que usen solo su lengua.
7. Invitamos a todas las familias castellanohablantes de Cataluña a que exijan la escolarización de sus hijos en español hasta los 8 años a la que tienen derecho según la ley vigente.
8. La resistencia a la inmersión debe manifestarse también en la escuela, donde la discriminación del español se ejerce eminentemente. Respetaremos la integridad de la clase de catalán en cuanto al uso único de esa lengua por profesores y alumnos, pero usaremos el español para preguntas al profesor en otras asignaturas impartidas en catalán y como nuestra lengua de comunicación fuera de las aulas.
9. Difundimos la existencia de Resistencia MLK (RMLK) y sus consignas por medio de pegatinas alusivas al rechazo de la inmersión ( “boicot al catalán mientras haya inmersión”, “no a la inmersión” “no a la inmersión, boicot al catalán”) o de otros medios semejantes.
10. Recomendamos el voto a los partidos políticos -de cualquier ideología- que se opongan a la inmersión. Hasta ahora solo lo han hecho Ciudadanos-Partido de la Ciudadanía (CPC) y Partido Popular de Cataluña (PPC). Los que quieran acelerar el final de la inmersión deben votar a esos partidos, así como a cualquier otro partido que se posicione públicamente contra la inmersión.
Resistencia Cívica No Violenta Contra la Inmersión - Martin Luther King (Julio 2007)
Fuente: criterio.e-dazibao.com / 23 Julio 2007 (“¿Cuándo se empezará…?”: 51).
El govern espanyol no subvenciona les delegacions de l'Instituto Cervantes a tot el món? No veig que demaneu que es cancel·lin aquestes ajudes (MOLT MÉS GRANS que les que pot rebre l'Obra Cultural Balear) per a invertir-les en escoles espanyoles.
::2:: Publicado por: Marc a las Julio 26, 2007 10:46 AMQue los del PUC paguen de sus bolsillos las obras que quieran. A robar a un camino. Nazis.
::3:: Publicado por: dioni a las Julio 26, 2007 10:49 AMPer cert, vosaltres que sou tan respectuosos amb la legalitat a l'hora de demanar que determinades banderes onegin als ajuntaments, veig que interessadament oblideu que a l'Estatut de les Illes Balears hi diu que el CATALÀ és llengua oficial. O encara esteu amb allò del "mallorquín, menorquín, ibicenco...¿formenterano?"
Per cert, encara queda algú, a Ciudadanos? Arribeu a la dotzena? Ja se sap que teníeu molt clar de què estàveu EN CONTRA, però quan tocava definir de què estàveu A FAVOR van haver-hi bufetades.
::4:: Publicado por: Marc a las Julio 26, 2007 10:54 AMBonita lengua la catalana, si, pero boicoteada hasta que la inmersión deje de MATAR LOS DERECHOS infantiles. En español, si us plau.
::5:: Publicado por: En español, por favor. a las Julio 26, 2007 10:59 AMConstitución Española, artículo 3.3:
"La riqueza de las distintas modalidades lingüísticas de España es un patrimonio cultural que será objeto de especial RESPETO Y PROTECCIÓN."
Ya se sabe que esto os lo pasáis por el forro y NUNCA lo habéis citado (como también el derecho a la vivienda digna, vosotros que teníais como lema "sólo nos importan las personas").
De la Constitución Española SÓLO os importa esto:
"LA INDISOLUBLE UNIDAD DE LA NACIÓN ESPAÑOLA, PATRIA COMÚN E INDIVISIBLE DE TODOS LOS ESPAÑOLES"
Nada más.
::6:: Publicado por: Antonio a las Julio 26, 2007 11:00 AMEfectiwiwonderfulllife, en español, el idioma oficial de ES-PA-ÑA.
¿CONSTITUCION? of course, ¿DEMOCRACIA en España?, es clar que si, ¿LIBERTAD? por un tubo, para los ESPAÑOLES, no para los "pueblos" de catetos.
Comunicate en tu lengua, denuncia los atropellos, combate la injusticia, defiende tus derechos, y de ahora en adelante, hay que convencer a los que quedan diciendo,
VIVA ESPAÑA,
ABAJO EL FASCISMO NACIONATA
Yo creo que el problema está que desde una Comunidad Autónoma se está gastando dinero público en otra Comunidad Autónoma diferente (hablamos de Catalunya y Baleares). Con el mismo criterio solicito que alguna comunidad autónoma, es igual, cualquiera (Aragón, Madrid, Valencia, Extremadura, etc) nos ayude en Catalunya e invierta en cualquier "Obra social" que fomente la lengua común de todos los españoles y que prácticamente la mitad de catalanes consideramos como propia. Si esto pasara no quiero ni imaginar el "pollo" que se montaria.
::8:: Publicado por: celine a las Julio 26, 2007 11:11 AMLa pasta gansa que se gastan en orgías patriótica, es obscena, no es comprensible que los catalanes, gente de bien toda la vida, esté aguantando a estos rateros, a estos parásitos, a estas calamidades en todos los órdenes de la vida, mucho más en la política. Seguramente, el día que se les hinchen las pelotas, no podrán cogerlos, se escaparán como las ratas.
Hoy a las 19,30, convocatoria OFICIAL, todos a San Jaume, a agradecerles a los mafiosos lo que están haciendo por BCN y por Cataluña, tierra de progreso, desmontada, tierra de fraternidad, enfrentada, tierra, de cultura, acatetada, tierra de futuro, atrasada.
Vamos a darles las gracias esta tarde y cada día en adelante, vamos a decirles que estamos muy contentos con su gobierno, vamos a presentarles nuestros respetos y admiración. Y que sea por muchos años, para que tengan buena vida, a costa de las desgracias ajenas.
Vamos, hay que alzar la voz.
::9:: Publicado por: Esta tartde. a las Julio 26, 2007 11:27 AMEl Gobierno español no subvenciona al Instituto Cervantes. Uno no subvenciona aquello que le es propio, lo que orgánicamente le pertenece. Esa es la diferencia.
Y, por cierto, algunos sí que reclamamos la clausura del Cervantes.
::10:: Publicado por: pasabaporaqui a las Julio 26, 2007 11:29 AMEstas subvenciones van con trampas, detras de la lengua, hay linguistas que revisan el nivel C(no son gratias alguien les paga y como funcionarios?), y sobretodo Editoriales, y ahi, es donde esta el negocio, van a las islas, nuevo negocio donde reposar las editoriales y quedarse con mercado cautivo de Euros.
En Valencia con la AVL otro tanto, que se tuvo que tragar por pactar con Pujol.
Y esas editoriales son las que de verdad hacen "negoci" despues si falta energia, mantenimiento de lineas electricas, marginalidad o faltan ayudas a parados,empleo o empresas, que mas da? si total hasta que se termine el chollo, hay que ir engordando el paladar de unos pocos que seguramente ya tienen tres barquitos de vela uno en Mallorca, otro en costa brava, y otro en el Puerto olimpico.
Catalans, aneu cap a la Llibertad, abaix el Tripartit, amunt els nostres drets ciutadans,
Fora la mentida, fora la imposició, fora els traidors a Espanya.
Cataluña lliure de nacionalsocialistes.
Visca Catalunya.
Visca Espanya.
Lo mejor sería echar a Cataluña de España.
::13:: Publicado por: Godwin a las Julio 26, 2007 12:12 PMPues si, referéndum en ESpaña para que Cataluña se inependice YA, nos saldrá más barato a todos y dejaremos de tener problemas. Los catalanes que se quieran ir, que lo digan y que la Gene le pague los gastos de mudanza, de sus propios IMPUESTOS y BOLSILLOS.
Cataluña, vete ya, te daremos la IN-DE-PEN-DEN-CIA, te lo mereces con creces. Y así, no tiene que REGALAR, nada a España.
VIVA ESPAÑA, sin Cataluña
Katalonien, aufbidensen, ¡BUSCATE LA VIDA EN EL MERCADO MUNDIAL.
::14:: Publicado por: Independencia a las Julio 26, 2007 12:19 PMEsto!
Que España se independice de Catalunya de una puñetera vez.
Por cojones!
Los españoletos, además de ser un pueblo intensamente gandul y vago, tenéis la envidia como forma de vida y pilar moral. Vamos a ver, porque sinceramente no tengo muchas ganas de explayarme en tu diarrea mental, sois un país fracasado, que lleváis cuatro siglos de decadencia, perdiendo todas las guerras sin excepción y aún habiendo de ganar las civiles con ayuda y peajes exteriores. Habéis perdido diecinueve veinteavos de vuestro imperio, que por otra parte consistió -oh, heroes vencedores de mil batallas- en derrotar a indios cuya arma más mortífera era una piña de hojas afiladas. Incapaces para la industria y el comercio, vagos y tiñosos por naturaleza, de alma andrajosa e higiena utópica y analfabetismo como forma de vida, la chusma como tú os relaméis viendo vuestros blasones llenos de telarañas, mientras apenas sabríais qué es la electricidad sin la compra de tecnología foranea. El castellano, el monje guerrero, el garrulo que no sabe leer ni hacer un huevo frito y que pasa hambre para alimentar a su caballo y sus deudas de tasca, es el hombre-fracaso de Europa. Es una especie sumamente envidiosa y repleta de odio y xenofobia, incapaz de admirar nada extranjero, y odiador de su propio vecino, goza humillando en sueños, y claro ejemplo es esta diarrea más arriba escrita, mientras en la vida real no sabe por dónde le soplan los vientos. Para el castellano, El Lazarillo es su Arcadia: monjes predicadores peludos y tragabolas, hidalgos bastardizados vagos, falsos y gandules, familias que se deshacen de sus hijos, polvo, mesta y moscas (tríada inseparable), en resumen: fango moral, diarrea nacional, en la que el mesetario, como un buen cochino de velludos jamones, hoza y eructa, entre la siesta, el dominó, Cine de Barrio y Francisco Montesdeoca.
Brindemos por el Sacromonte, símbolo de España.
Jordi es de los que creen que un parrafito puesto mil veces, es como un mantra, lo repite y repite porque cree que provoca siquiera el bostezo del personal.
Indiferencia en todo caso, porque no trae nada contemporáneo, es una letanía de alguien que canta el virolai,alguien anclado en siglos pasados, de algún payes con vocación de recoger bolets regurgitados para un menú de segunda ...
El sacromonte símbolo de Cataluña,los tópicos, montserrat, la moreneta, y sus odios exogenos.
::17:: Publicado por: mantras a las Julio 26, 2007 05:53 PM