Decía el candidato Montilla, el pasado 28/7/2006 en El País:
"[...] En todo este entramado hay un sujeto que considero principal. Se trata del niño, al que debemos considerar patrimonio de cada ciudad y cada pueblo, pues el futuro de todos será el que él construya cuando sea adulto, por eso las bases debemos sentarlas desde que nace. Los niños deben ser uno de los grandes pilares de nuestra política social. Más allá de su origen, de la condición de sus padres, del medio en el que hayan nacido, tienen derecho a que el punto de partida desde el que afrontarán su futuro cuando sean mayores sea igual al de los niños que han tenido mejor suerte al nacer."
¿Incluirá esa política social orientada a los niños, señor Montilla, la libertad de elección, por parte de los padres, del idioma vehicular en las escuelas públicas catalanas, o seguirá aplicando la aberrante política de inmersión lingüística obligatoria como propone el "integrista lingüístico"?
Juan Pedro Quiñonero, por su parte, le respondía así el pasado 12/8/2006, en su bitácora Una temporada en el infierno:
Un político catalán con las más altas aspiraciones filantrópicas ha declarado: “El subjecte que jo considero principal és el nen, patrimoni de cada ciutat i de cada poble”. Confieso que me causa pavor imaginar que mis hijos fuesen patrimonio del Estado o la alcaldía de París. Patrimonio del Estado totalitario, el adolescente Günter Grass fue enrolado de oficio en las Waffen-SS, cuerpo paramilitar de combate, al servicio del partido nazi, especialmente activo en la perpetración del genocidio y Holocausto hitlerianos. La conversión de los niños en patrimonio del Estado o las administraciones públicas se me antoja una pesadilla peligrosa, en la hipótesis más amable. El pretexto, la vocación y la esperanza filantrópica comportan los riesgos más extremos: Hitler, Stalin, Mao, Jomeini (tan actual), también aspiraban a redimir a la humanidad, manipulando el patrimonio humano del Estado.Publicado por Órdago a las Agosto 16, 2006 07:11 PM
El bueno de Montilla tendrá una util herramienta
en el Club Super3 de TV3. Con esta herramienta las
mentes de los niños pueden comenzar a ser
aleccionadas para el gran futuro que les aguarda
como engranajes de la maquinaria de la Generalitat.
Es extraño como un señor nacido en un pueblo de
Cordoba y obligado a emigrar por la miseria puede
integrarse de forma tan ejemplar dentro del
nacionalsocialismo en boga en esta Comunidad
Autónoma.
Poco a poco se van dotando a si mismos de las
herramientas necesarias para realizar esta
gran obra de ingeniería social. Niños que solo
vean TV3, que solo lean el Avui (o en algunos
casos El Periodico, La Vanguardia o El Pais),
que solo conozcan el catalán, que sean miembros
de alguno de los partidos integrados en el
PUC (PSC, CiU, Esquerra, IV), que solo consuman
productos catalanes, que solo lean literatura
en catalán (obviamente) y que sean fervientes
adictos a la butifarra y al rock catalá.
En estas condiciones y contando con el nuevo
Estatut, La Caixa, etc. el futuro de los políticos
del PUC estarán garantizados por varias generaciones.
Larga vida al PUC.
En algunas culturas (por ejemplo la judia) los niños son considerados lo más importante que tienen, simplemente por que ellos son el futuro y todo lo que hacen tiene que ser para ellos y para prepararlos para el futuro.
Por favor abstenerse de entender "cultura" por política de turno, que bastante lejos esta de esta creencia.
No veo mal el tema de enfocar la vida por los chicos, nos planteamos lo mismo con el ecologismo, la educación, la seguridad y la salud, pedimos y reclamamos por nuestros hijos.
ahora, ¿no nos aprovechamos de esta noble teoría para esconder oscuros intereses?, cualquier semejanza con la realidad catalana es pura casualidad. Sin distinguir a ningún partido político en particular, hoy todos nos hablan de nuestros chicos mientras cada vez es mas dificil llegar a fin de mes...
¿Por qué nuestros políticos tienen una fuerte tendencia al populismo? Se ha llenado la boca de bonitas palabras. Será porque los españoles somos fácil de engañar en cuanto nos susurran lo que queremos oir en el oído.
::3:: Publicado por: major_tom a las Agosto 16, 2006 09:50 PMDe hecho cada día está mas parecido a Pujol, tanto físicamente --igual de enano, regordete, calvo y somnoliento-- como ideológicamente: un nazi.
::4:: Publicado por: El Cerrajero a las Agosto 16, 2006 10:09 PMCerajero: te van a dar pan pan al culet
::5:: Publicado por: Goyathlay a las Agosto 16, 2006 11:24 PMAl Pujol el nacionalismo español le dedico aquello tan ocurrente y tan despectivo de : "PUJOL ENANO HABLA CASTELLANO". ¿Al Montilla si sale elegido President, que delicadeza le reserva la "caverna"?. "MONTILLA PRESIDENT DE PACOTILLA". Este nacionalismo español tan "democratico" es una delicia en sus formas , expresiones y su demanda de respeto
::6:: Publicado por: rodri a las Agosto 17, 2006 04:14 AMRodri, yo prefiero: "MONTILLA CATALÁN DE PACOTILLA" porque refleja mejor la realidad. El mejor apoyo del nacionalismo catalufo sois los charnegos que practicáis el "autodio".
Me das lástima porque sabes que, en el fondo, os desprecian y difrutan viendo como os arrastráis ante ellos, que siempre pueden presumir de su "limpìeza de sangre" y decir que "os han acogido".
::7:: Publicado por: Carlangas a las Agosto 17, 2006 09:40 AM
Tras la experiencia de varias décadas de gobierno de la Generalidad y su trabajo con los niños que tuvieron y tienen que ir a la escuela pública (los suyos van a la privada), las palabras de Montilla dan miedo....
Volveremos a tener montones de personas con una imagen completamente distorsionada de la historia, incapaces de escribir ni hablar correctamente ninguna lengua y que se sienten superiores y diferentes al resto. Sólo se equiparan a vascos y gallegos en su derecho a la independencia.
En fín, más ignorantes todavía que los actuales hijos de la Generalidad.
En cuanto al apunte de Ezequiel
"En algunas culturas (por ejemplo la judia) los niños son considerados lo más importante que tienen, simplemente por que ellos son el futuro y todo lo que hacen tiene que ser para ellos y para prepararlos para el futuro. "
sólo decir que lo de "algunas" se queda un poco corto..., a no ser que nos hable de políticas culturales en lugar de hablar de cultura.
No creo que un judío considere más importante la educación de sus hijos que un no judío.
Muy buena la de "Montilla catalán de pacotilla", seguro que si la escucha se queda más calvo.
Pq a un charnego convencido como Montilla decirle eso seguro que no le sienta bien.
"os desprecian y difrutan viendo como os arrastráis ante ellos, que siempre pueden presumir de su "limpìeza de sangre" y decir que "os han acogido".(Carlangas)
"con una imagen completamente distorsionada de la historia, incapaces de escribir ni hablar correctamente ninguna lengua y que se sienten superiores y diferentes al resto."(Andriu)
"Pq a un charnego convencido como Montilla decirle eso seguro que no le sienta bien."(Bernardo)
Joyas como las que he copiado huelgan comentarios, pero demuestran un alto grado de mezquindad en las personas que las escriben. Sólo los necios con una soberbia desmesurada pueden hablar de esta manera de "seres superiores...", o utilizar el término charnego de la forma más rastrera. En fin, llegar a la conclusión de que están escritas por personas realmente xenófobas.
::10:: Publicado por: francesc a las Agosto 17, 2006 12:33 PMFrancesc, los que se sienten diferentes son los catalanes nacionalistas como tú, no los no nacionalistas como yo. Lo que no sé, es si tu eres víctma del sistema o verdugo....
Si sigues partiendo de premisas falsas, seguirás llegando a conclusiones falsas.
Andriu:
Me refería a las bases de las culturas, no a los emprendimientos culturales, obviamente cada persona considera (por lo menos de palabra) la educación de sus hijos lo más importante, pero muy distinto es esto a una creencia milenaria (¿es esto sinonimo de cultura?) lo pregunto en serio y creo que si.
Cambiando de punto del planeta los norte americanos educan a sus hijos desde la superioridad (independientemente de como les vaya) esto marca una pauta, la importancia de los chicos en el futuro para su país, no creo que ni en España ni en la Argentina ni en muchos paises se trabaje de esta forma. Muy por el contrario.
Muchos paises ven en la educación una obligación, no una necesidad, y sera por eso que a travez de los años solo le pasamos frustación a los educados, con historias mal contadas, inconclusas y deformadas por las realidades políticas de turno.
Si querés llevar esto a la cultura catalana creo que el trabajo no se hace bien, al igual que la española. Los chicos no conocen su historia, conocen lo que les cuentan en el colegio que responde a intereses partidarios, y ahí está el problema. ¿pero podremos ponernos de acuerdo para lograr un versión mas realista del pasado?... se ve difícil, si en un blog no podemos debatir con respeto mucho menos lo haremos en persona. (no lo digo por vos ni por nadie en especial, simplemenete por experiencias pasadas, este artículo hasta el momento es muy educado).
Vamos a lo nuestro :
Fernando Savater, En defensa propia, hoy en El País (es solo un estracto pero no tiene desperdicio).
elpais.es/articulo/elpporopi/20060812elpepiopi_5/Tes/defensa/propia.
Hace tiempo escribí que las democracias deben educar en defensa propia, para evitar convertirse en semillero de intransigencias contrapuestas y de ghettos incomunicados de dogmas tribales. Nada veo hoy en España ni en Europa que me incline a cambiar de opinión.
Resulta verdaderamente chocante que la oposición considere la Educación para la Ciudadanía un instrumento doctrinal que sólo puede beneficiar al Gobierno. Deberían ser los más interesados en preparar futuros votantes bien formados e informados que no cedan a seducciones demagógicas. En un artículo que analiza muy críticamente la situación política actual en nuestro país ("Cómo se estropean las cosas", Abc, 18/7/06), Álvaro Delgado-Gal se pregunta: "¿Estamos los españoles educados democráticamente? La pregunta es pertinente, ya que la buena educación democrática no se adquiere así como así, ni florece, como las malvas, en terrenos poco trabajados". No parece por tanto que tronar contra la asignatura que pretende remediar estas carencias sea demasiado lógico.
Al menos los críticos deberían distinguir entre la necesidad de este estudio, que es evidente, y la orientación temática que finalmente reciba, sobre la que puede haber mayores recelos y objeciones. En cualquier caso, la menos válida de éstas es sostener que cada familia tiene el monopolio de la formación en valores de sus vástagos... mientras se expresa preocupación por la posible apertura de escuelas de orientación islámica en nuestro país. O nos preocupa el silencio de Dios o nos alarma el guirigay de los dioses, pero todo a la vez, no. Los mismos que reclaman homogeneidad entre los planes de estudio de las diferentes autonomías no pueden negar al ministerio su derecho a proponer un común denominador ético y político en que se base nuestra convivencia. También por coherencia, quienes exigen a Ibarretxe que sea lehendakari de todos los vascos y no sólo de los nacionalistas no deberían censurar que Gallardón se comporte como alcalde de todos los madrileños y no sólo de los heterosexuales. Por lo tanto, produce cierta irritada melancolía que el líder de la oposición, tras una conferencia en unos cursos de verano dirigidos por el cardenal Cañizares, afirmase (según la prensa) que "la laicidad y la Educación para la Ciudadanía llevan al totalitarismo". Vaya, hombre: y seguro que la electricidad y el bidé son causantes de la decadencia de Occidente.
Sin duda, hay muchos malentendidos en torno a la asignatura polémica que deberán ser cuidadosamente discutidos. Como vivimos en una época enemiga de las teorías, cuyo santo patrono es Campoamor ("nada es verdad ni mentira, todo es según el color..., etc."), es de temer que predomine ante todo el afán práctico de lograr comportamientos recomendables. Pero a mi juicio, la Educación para la Ciudadanía no debería centrarse en fomentar conductas, sino en explicar principios.
.........................................................................................................
A mandar.
::13:: Publicado por: Ordago ets un Fals a las Agosto 17, 2006 01:37 PM"Francesc, los que se sienten diferentes son los catalanes nacionalistas como tú"(Andriu)
Lamento decepcionarte, pero toda esta frase es una gran mentira. Ya lo he dicho, más bien soy una persona normal a la que no le van las etiquetas. Pero tu no cejas en tu empeño; podría hacer un montón de conjeturas sobre a qué es debido tal empeño, pero no es mi estilo, es el tuyo.
Quien parte de premisas falsas?
"Presumir de limpieza de sangre": Ésta es una fabulación propia de una mente emferma.
"Una imagen distorsionada de la historia": Yo añadiría, una imagen distorsionada de la historia(?) que te ha contado la FAES.
"los charnegos que practicáis el "autodio": Otra fabulación enfermiza.
Y fráncamente, leyéndote día a día, uno llega a la conclusión de que eres un soberbio imbuido en el halo de los que se sienten superiores.
::14:: Publicado por: francesc a las Agosto 17, 2006 02:24 PMDándole algunas vueltas al tema surgió la siguiente pregunta:
¿Queremos que en el colegio eduquen a nuestros hijos o que les digan cosas con las que nosotros estamos de acuerdo?
A todos losque se creen distintos les digo que eso no siemrpe es bueno... hay células que deciden no morirse, ser distintas a las demás, y ya sabemos en que se convierten En cáncer.
Esto lo digo desde lo personal, no es bueno buscar siempre el "otro" punto de vista, las cosas a veces simplemente son, y no hay nada más aunque nos empeñemos en encontrarlo.
Francesc:
"Pq a un charnego convencido como Montilla decirle eso seguro que no le sienta bien."(Bernardo)
Dónde ves tú el odio en esa frase mía?
PQ que yo sepa Montilla es charnego, eso es un hecho. Y él se siente tan catalán como el que más.
Por lo tanto no entiendo a que te refieres.
Bernardo:
El pegado "los charnegos que practicáis el "autodio" es del comentario 7, no me refiría implícitamente al tuyo. Léetelo; es lastimoso.
De todas maneras considero que el término charnego hoy en día está fuera de contexto, y que sólo se utiliza con el fin de hurgar la herida.
Francesc, veo que para tí los nacionalistas catalanes no son "personas normales"...
En cuanto a las premisas falsas, la única escrita por mí de las que citas dice:
"Volveremos a tener montones de personas con una imagen completamente distorsionada de la historia, incapaces de escribir ni hablar correctamente ninguna lengua y que se sienten superiores y diferentes al resto. Sólo se equiparan a vascos y gallegos en su derecho a la independencia.
En fín, más ignorantes todavía que los actuales hijos de la Generalidad."
Sólo tienes que leer los comentarios de los nacionalistas catalanes en este blog para confirmar lo que digo.
O bien preguntalé a los "hijos" de la era Pujol por los Paises Catalanes. Te dirán que provincias los componen. Y TODOS sabemos que no existen ni han existido nunca.
Creo que la única mente enferma es la tuya. Según te levantas tienes un humor o tienes otro y dices unas cosas o dices otras. Te contradices continuamente cuando te indican los errores que cometes al interpretar comentarios y eres incoherente en tus comentarios.
Tu falta de soberbia y tu inseguridad hace que te moleste que alguien crea en sí mismo.
Lo siento por tí.
"Te contradices continuamente cuando te indican los errores que cometes al interpretar comentarios y eres incoherente en tus comentarios.
Tu falta de soberbia y tu inseguridad hace que te moleste que alguien crea en sí mismo.
Lo siento por tí."
Que pedo me tiré. Que gustazo que me ha quedado.
Gracies Andreu!
Frances ¿el pedo pesaba? Si es así, es que te has cagado....
::20:: Publicado por: Andriu a las Agosto 17, 2006 05:09 PMPEDO, he dicho pedo. Aquí el único que se caga eres tu cada vez que abres la boca. Que yo sé la diferencia. Tu por lo visto no.
::21:: Publicado por: francesc a las Agosto 17, 2006 05:17 PMPaquito ya sé que has dicho pedo. Yo tambien.
Sólo te he preguntado si pesaba....
En un correo de ayer, me dijiste que mis argumentos eran el insulto y la calumnia....
Te dije que me indicases algún insulto y, evidentemente, te ha sido imposible.
Revisa tus comentarios. Dos de cada tres incluyen insultos hacia mí y hacia otros participantes.
Yo creo que en el fondo te odias a tí mismo y proyectas tu propia imagen hacia los demás, de manera que nos ves como tu eres.
En fín, aunque terminas tu tratamiento según me decías en un comentario anterior, no dudo de que seguirás necesitando algo de ayuda.
Pensamiento final
Si Montilla quiere que todos los niños de
Cataluña tengan las mismas oportunidades solo tiene
2 opciones
1.-Saca a sus niños del Colegio Alemán y los pone
a estudiar en uno público.
2.-Amplia el Colegio Alemán para que puedan ir
todos los niños catalanes (reduciendo el precio, claro)
Andriu, no hago más que contestar los insultos que me diriges.
No hagas más conjeturas estúpido, no proyecto imágenes. Como pretendes conocerme? Hacia mis semejantes de la especie humana sólo siento respeto. Me acepto a mi mismo tal como soy: y a pesar de mi edad aún procuro mejorar día a día.
Harías bien en tomar ejemplo!
Francesc, no repitas más lo de que contestas a mis insultos. Te he pedido en muchas ocasiones que pegues un comentario mío en el que te insute a tí o a cualquier otro participante del blog y NUNCA lo has hecho, simplemente p.q no lo has encontrado y no has podido pegarlo.
Dices que sólo sientes respeto....... Pues menuda forma de demostrarlo:
"No hagas más conjeturas estúpido"
Muy respetuoso tu comentario...
Mira hay que ser poco inteligente para decir ambas cosas en un mismo comentario y para empezar el mismo con algo tan fácilmente rebatible por mi parte y que sabes que no has podido ni podrás demostrar por ser falso.
paquito
"y a pesar de mi edad aún procuro mejorar día a día"
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¿Mejorar más aún? No por favor, quedate como estás.
Alguien tan magnífico como tu no puede mejorar.
Jua, jua, jua, ...
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"Hacia mis semejantes de la especie humana sólo siento respeto."
Es mucho suponer eso de que seas de la especie
humana. Eres de la especie australopithecus
catalanensis, famoso por la pequeñez de su
cerebro y porque en ve de contener materia gris
contiene butifarra.
Ja, ja, ja, ja,... Venga, que aún os quedan
varios milenios para ser de la especie humana.
Mirate al espejo, mira a Pujol, a Mas, a Carod
y atrevete a decir que sois de la especie humana.
Pe-pé
Como me gusta el Pepé
Pe-pé
Yo quiero ser como el Pepé
Pe-pé
No hay nada mejor que el Pepé
Pe-pé
No sois de la especie humana sino sois del
Pe-pé....